一、怎么通过照片找网红

1、可以在网络水军中，查找网红，首先要核查网红的作品内容，查找具有正能量的作品，正能量的作品，扩圈具有一定效果，特定领域的网红，需要具有专业度较高的网红。

2、一般颜值类的网红，没啥品味，只红一段时间，不具可持续性。内容性网红，具有可塑性。

二、人工智能多少岁开始学

一位9岁的中国男孩在社交媒体上拥有22万个粉丝。他发布的26条编程系列视频让他获得了超过400万的个人浏览量。

和中国许多青少年一样，来自上海的“Vita君”（网名）在5岁时就已经通过接触计算机编程体验人工智能大潮。刚开始学习编程时，他甚至不能熟练使用筷子吃饭。在爸爸的帮助下，他慢慢可以编写出简单的游戏程序。到了6岁，父子俩为幼儿园设计了一个离园倒计时的小程序，希望小朋友们珍惜美好的学龄前时光。

人工智能在中国的快速发展，使得这名“网红”小小年纪就对这项新兴技术丝毫不陌生。对于中国的新生一代而言，接触人工智能的机会越来越多。

一些中国小学从三年级开始为孩子们设置了计算机信息课程，其中一项教学内容就是引入简单的电脑编程。江苏冠通教育科技有限公司为全省1000多家学校提供人工智能学习的设备，该公司总经理刘昶说：“即便如此，家长们还是觉得校内的授课深度受限于每周一节的课时，因此他们购买了线上编程课或把孩子送到校外机构继续学习。”

前瞻产业研究院2020年9月发布的数据显示，2018年中国少儿编程市场规模为248亿元人民币，2019年大概为257亿元。

打开各种手机应用商店，可以找到门类繁多的编程应用程序。它们大多通过游戏的方式将图形化模块编程介绍给孩子们。这种图形编程与传统的计算机语言变成不同，不涉及数学算法，对初学者的门槛更低。

2020年，中国的脱贫攻坚取得了重大胜利。中国线上教育的迅速发展和基础设施日益完善，让偏远地区青少年也能得到学习人工智能的机会。

中国青少年科技辅导员协会2018年曾发布《中国中小学生阶段人工智能普及教育相关现状调研报告》，报告显示中小学生人工智能学习意愿强烈，91.7%的受调研学生表示希望学习人工智能知识。2017年发布的《国务院关于印发新一代人工智能发展规划的通知》明确强调实施全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育，鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广。